Ο ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΣΧ ΤΟΥ ΥΠ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ

6/8/2014

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΛΕΓΧΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

 ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Τα συμβούλια πρώην υπουργών δεν είναι η απάντηση στα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης. Είναι δυνατόν οι εκφραστές εκείνων των πολιτικών που οδήγησαν σε διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης να είναι οι σωτήρες της ; ».

Στην επί της αρχής επεξεργασία του νομοσχεδίου «Ίδρυση και Οργάνωση Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία και άλλες διατάξεις», ο ΣΥΡΙΖΑ τοποθετήθηκε αρνητικά στη δημιουργία του προτεινόμενου γνωμοδοτικού οργάνου, το οποίο θα αποτελείται από πρώην υπουργούς και θα έχει λόγο στη χάραξη της εκπαιδευτικής πολιτικής. Είναι αφελής η άποψη ότι τα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης μπορούν να επιλυθούν από ένα κλειστό club υπουργών, οι περισσότεροι από τους οποίους έχουν αφήσει αρνητικό αποτύπωμα στην δημόσια εκπαίδευση. Είναι ακατανόητο δε, ότι η πρώτη νομοθετική παρέμβαση  του νέου Υπουργού δεν είναι μια ολοκληρωμένη παρέμβαση του επί κάποιου εκπαιδευτικού ζητήματος, ούτε αντιμετωπίζει συνολικά κάποια από τα πολλά προβλήματα που έχει η δημόσια παιδεία. Είναι μια στενή επικοινωνιακού τύπου ρύθμιση με απεύθυνση  στο στελεχικό δυναμικό  της μνημονιακής συγκυβέρνησης  και όχι στις εκατοντάδες χιλιάδες μαθητών, φοιτητών, γονέων και εκπαιδευτικών.

Σε σχέση με τη μοριοδότηση των καθηγητών που υπηρετούν σε δυσπρόσιτες περιοχές της Ελλάδας, για το ΣΥΡΙΖΑ άμεση προτεραιότητα αποτελεί το ξεκλείδωμα της προϋπηρεσίας των πινάκων των αναπληρωτών, ενώ απαιτείται επικαιροποίηση της κατηγοριοποίησης των σχολικών μονάδων με βάση την νέα οικονομική και κοινωνική πραγματικότητα της χώρας. Η ουσιαστική στήριξη του εκπαιδευτικού έργου απαιτεί αφενός ένα σταθερό σύστημα μοριοδότησης των εκπαιδευτικών, αφετέρου αξιοπρεπείς συνθήκες και σχέσεις εργασίας.

Σε ότι αφορά τα θέματα των φοιτητών και των καθηγητών με αναπηρία, ο ΣΥΡΙΖΑ στηρίζει κάθε προσπάθεια που κινείται στη κατεύθυνση της στήριξης του αναπηρικού κινήματος. Κρίνει όμως  ότι εκτός από νομοθετικές πρωτοβουλίες χρειάζεται και πραγματική ενίσχυση των υποδομών και των πόρων της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ώστε να διασφαλίζεται η πρόσβαση στο χώρο και στη γνώση σε όλους. Περιμένει λοιπόν από τον Υπουργό να ανακοινώσει στη Βουλή ποια θα είναι τα μέτρα της κυβέρνησης σε αυτή την κατεύθυνση.

Τέλος ο ΣΥΡΙΖΑ έχει καταθέσει και τρεις τροπολογίες στο σχέδιο νόμου. Η πρώτη αφορά στη διαγραφή των διατάξεων περί αυτοδίκαιης απώλειας της φοιτητικής ιδιότητας. Οι σχεδιαζόμενες διαγραφές των φοιτητών θα πλήξουν χιλιάδες νέους ανθρώπους, σε μία ιδιαίτερα δύσκολη οικονομική και κοινωνική συγκυρία. Στόχος του Υπουργείου θα πρέπει να είναι η επιστροφή των φοιτητών στα αμφιθέατρα και όχι ο διωγμός τους από αυτά. Η δεύτερη τροπολογία αφορά στη προαγωγή των μαθητών της α’ λυκείου, οι οποίοι παραπέμφθηκαν σε επανεξέταση το Σεπτέμβριο. Απαιτείται ιδιαίτερη εκπαιδευτική ευαισθησία στο θέμα αυτό, για να μην τεθούν στο εκπαιδευτικό περιθώριο χιλιάδες παιδιά που έπεσαν θύματα της προχειρότητας του Υπουργείου Παιδείας. Τέλος, ο ΣΥΡΙΖΑ επαναφέρει το πάγιο αίτημά του για επανασύσταση των ειδικοτήτων του επαγγελματικού Λυκείου που καταργήθηκαν χωρίς κανένα κριτήριο πριν από ένα χρόνο και άμεση επαναπρόσληψη των εκπαιδευτικών που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα.