Συνδικάτα που εκπροσωπούν εκατοντάδες χιλιάδες εργαζόμενους, όπως η ΠΟΕ-ΟΤΑ, η ΟΛΜΕ και το βελγικό CNE, συνυπέγραψαν μια «κραυγή αγωνίας» για τα ανθρώπινα δικαιώματα

Η είδηση της εβδομάδας και ίσως της χρονιάς όμως ήταν η έκκληση που απηύθυναν δεκάδες φορείς και οργανώσεις από την Ελλάδα και το εξωτερικό προς το Ευρωκοινοβούλιο να ερευνήσει την κατάσταση των ανθρώπινων δικαιωμάτων στη χώρα. Συνδικάτα που εκπροσωπούν εκατοντάδες χιλιάδες εργαζόμενους, όπως η ΠΟΕ-ΟΤΑ, η ΟΛΜΕ και το βελγικό CNE, συνυπέγραψαν μια «κραυγή αγωνίας» για τα ανθρώπινα δικαιώματα, ενώ τη στήριξή της εξέφρασε και η Ευρωπαϊκή Ενωση για την Υπεράσπιση των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων – μια οργάνωση-ομπρέλα που περιλαμβάνει 30 τμήματα σε 22 κράτη-μέλη της Ε.Ε. Η σχετική επιστολή προς τον πρόεδρο του Ευρωκοινοβουλίου προκάλεσε άμεσες αντιδράσεις στην Επιτροπή Ελευθεριών της Ευρωβουλής (LIBE). Συγκεκριμένα έγιναν ερωτήσεις από τη Vergiat Marie-Christine εκ μέρους της αριστερής ομάδας του Κοινοβουλίου GUE/NGL, από τον Βρετανό Εργατικό Michael Cashman και από την αντιπρόεδρο της ευρω-ομάδας των Φιλελεύθερων Sarah Ludford.

ΑΠΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ ΑΡΗ ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΟΥ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ, ΣΑΒΒΑΤΟ 25-1-14

http://www.efsyn.gr/?p=169127

Εκπαιδευτικοί Διόδια ΜΑΤ Λάρισα 11 Γεν 2014

ΣΧΟΛΙΟ ΓΙΑ ΤΗ «ΛΕΥΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ»

Όταν πληροφορήθηκα τα σχετικά με τη «λευκή εβδομάδα» στα σχολεία σκέφτηκα τα παρακάτω:

- Σκέψη 1^η: Είναι μάλλον ένα κακόγουστο αστείο, από τα πολλά που κυκλοφορούν στο διαδίκτυο

- Σκέψη 2^η: Πρόκειται για μια «πραγματική μεταρρύθμιση», τα επιχειρηματικά συμφέροντα (οι ανάγκες των ξενοδόχων) να επικαθορίζουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα!! Επιτέλους μια πραγματική τομή….

- Σκέψη 3^η: Τι κι αν οι οικογένειες των μαθητών στενάζουν οικονομικά, τι κι αν εκατοντάδες χιλιάδες οικογένειες δεν διαθέτουν ούτε έναν εργαζόμενο για να επιβιώσουν, τι κι αν παιδιά πεινούν στα σχολεία, η «λευκή» εβδομάδα θα ανεβάσει σε όλους την αδρεναλίνη στα ύψη ……

- Σκέψη 4^η: Μα είναι δυνατόν αυτό το Υπουργείο Παιδείας, που νοιάζεται μην χαθεί ακόμη και μια ώρα μάθημα, όταν πρόκειται για απεργία καθηγητών ή για κινητοποίηση μαθητών, να δέχεται να αφιερωθεί μια ολόκληρη εβδομάδα στο ….. σκι;

- Σκέψη 5^η: Η κυβέρνηση μάλλον θα σκέφτηκε: «Αφού δεν μπορώ να δώσω ψωμί, παιδεία και ελευθερία, ας δώσω παντεσπάνι, πέδιλα σκι και λευκές επιταγές για ένα καλύτερο μέλλον».

- Σκέψη 6^η : Μήπως ξεσήκωσαν τη «λευκή εβδομάδα» από το άκρως επιτυχημένο πρόγραμμα του «λευκού βιβλίου ύλης» που βιώνουν οι μαθητές των ΕΠΑΛ στις κατηργημένες ειδικότητες, γιατί οι καθηγητές τους έχουν εγκλωβιστεί στην τροϊκανή διαθεσιμότητα;

- Σκέψη 7^η και τελευταία: Ας σοβαρευτούμε. Οι κύριοι της κυβέρνησης αδιαφορούν για το δημόσιο σχολείο, όπως αδιαφορούν για το δημόσιο νοσοκομείο, όπως αδιαφορούν για τις ζωές μας. Έχουν βεβαίως άλλα μεγάλα και σημαντικά ενδιαφέροντα: να πλουτίσουν ακόμα περισσότερο οι πλούσιοι, να κερδίσουν πιο πολλά οι τραπεζίτες, να θυσιαστούν όλα στο βωμό των κερδών.

Και το επιμύθιο: Ο αγώνας για την ανατροπή αυτής της πολιτικής τους είναι αναγκαίος περισσότερο παρά ποτέ.

Αθήνα , 13/1/14

ΘΕΜΗΣ ΚΟΤΣΙΦΑΚΗΣ

ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΛΜΕ

Εκπομπή Λαβύρινθος 10-01-2014

Αρνιέμαι-ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΔΙΟΔΙΑ ΠΥΡΓΕΤΟΥ

Χαιρετισμός του Προέδρου της ΟΛΜΕ Θέμη Κοτσιφάκη στο Συνέδριο του ΠΕΣΕΑ

Αγαπητοί /-ές συνάδελφοι,

            Θα ήθελα να επισημάνω από την αρχή πως είναι σημαντική στιγμή για τον Πρόεδρο της ΟΛΜΕ να απευθύνει χαιρετισμό σε ένα συνέδριο για την ειδική αγωγή και εκπαίδευση. Ευχαριστούμε, λοιπόν, το Δ.Σ. της ΠΕΣΕΑ για την πρόσκληση να απευθύνουμε χαιρετισμό στο 7^ο Πανελλήνιο Επιστημονική Συνέδριο Ειδικής Αγωγής.

            Είναι γεγονός, αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, ότι η κοινωνία, η πολιτεία, η εφαρμοζόμενη πολιτική της κυβέρνησης κρίνεται σε σημαντικό βαθμό από τη στάση της στις πιο ευαίσθητες κοινωνικά ομάδες. Εκεί κρίνονται οι αξίες της κοινωνίας και οι προτεραιότητες της πολιτικής.

Η τραγική κατάσταση της δημόσιας εκπαίδευσης στη χώρα μας είναι αποτέλεσμα της νεοφιλελεύθερης πολιτικής που ασκείται και των μνημονίων που έχουν υπογράψει η κυβέρνηση με την τρόικα (ΕΕ-ΕΚΤ-ΔΝΤ).  Τα συνεχή, βάρβαρα μέτρα τα οποία μας επιβάλλονται έχουν εξαθλιώσει όλους τους εργαζόμενους, έχουν αυξήσει την ανεργία και  διαλύουν την κοινωνική συνοχή. Με τα μέτρα αυτά αυξάνεται αντί να μειώνεται το χρέος της χώρας μας.

ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ του ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΛΜΕ Θέμη Κοτσιφάκη ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο

Αρνούμαι να κάνω αίτηση για μετάταξη, όσο θα παραμένουν

εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα χωρίς θέση, με κίνδυνο να απολυθούν

Κύριε Υπουργέ,

Στις 9 Ιούλη 2013 το μεσημέρι, την ώρα που συνεδρίαζε το ΔΣ της ΟΛΜΕ, έφτασε στα αυτιά μας, ένα μαύρο νέο: Το Υπουργείο Παιδείας κλείνει τρεις τομείς των ΕΠΑΛ και των ΕΠΑΣ (υγείας-πρόνοιας, εφαρμοσμένων τεχνών και αισθητικής-κομμωτικής) και θέτει σε διαθεσιμότητα 2.500 καθηγητές και καθηγήτριες από 50 ειδικότητες. Αυτό το απίστευτο νέο επιβεβαιώνεται σε λίγο από το non-paper που εκδώσατε και το βράδυ της ίδιας ημέρας από το πολυνομοσχέδιο που κατατέθηκε στη Βουλή.

Από εκείνη τη στιγμή, η ζωή 2.500 εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, αλλά και πάνω από 20.000 μαθητών και των οικογενειών τους άλλαξε δραματικά.

Τις τραγικές συνέπειες αυτής της απόφασής σας τις βιώνουμε όλοι μας (εκπαιδευτικοί και μαθητές) εδώ και 6 μήνες. Πτυχία, όνειρα, προσπάθειες μιας ολόκληρης ζωής τινάχτηκαν στον αέρα. Εκπαιδευτικοί με προσόντα και όραμα, εγκατέλειψαν πετυχημένες καριέρες στο δημόσιο ή τον ιδιωτικό τομέα γιατί είχαν μεράκι να δουλέψουν στο δημόσιο σχολείο. Εκπαιδευτικοί που αγαπούν τη σχολική καθημερινότητα, την καθημερινότητα της συνεύρεσης με τα νέα παιδιά, αγόρια και κορίτσια των πιο φτωχών (κατά τεκμήριο) κοινωνικών στρωμάτων του λαού μας. Εκπαιδευτικοί που αγαπούν την καθημερινότητα στη σχολική τάξη, στο σχολικό εργαστήριο, στο προαύλιο, στην εκπαιδευτική επίσκεψη  ή στα προγράμματα αγωγής υγείας, τις καλλιτεχνικές δραστηριότητες και πολλά άλλα που κάνουμε οι εκπαιδευτικοί στα δημόσια σχολειά.